報(bào)載：最近，中國電力教育協(xié)會(huì)公布2024年電力行業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域影響力事件和優(yōu)秀案例名單。國網(wǎng)江蘇技培中心報(bào)送的案例《構(gòu)建“三級點(diǎn)火”培養(yǎng)體系，加速培育電網(wǎng)企業(yè)新生代——省級電網(wǎng)企業(yè)新員工培養(yǎng)管理》獲評優(yōu)秀案例。讀來筆者生出許多感慨來。

國網(wǎng)江蘇電力的“三級點(diǎn)火”培養(yǎng)體系，猶如一座精心搭建的人才成長階梯。首先，通過構(gòu)建五維綜合能力素質(zhì)模型，制定科學(xué)量化的新員工評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，為新員工的成長繪制了精準(zhǔn)的“導(dǎo)航圖”。這一舉措打破了傳統(tǒng)人才評價(jià)的模糊性，讓新員工從入職伊始就清楚地知曉自己的努力方向與目標(biāo)所在，使培養(yǎng)工作有的放矢。如在專業(yè)技能維度，明確規(guī)定新員工應(yīng)達(dá)到的技術(shù)操作水平和理論知識(shí)掌握程度。

其次，編制《電網(wǎng)企業(yè)員工崗前培訓(xùn)手冊》這一務(wù)實(shí)之舉，充分體現(xiàn)了國網(wǎng)江蘇電力對新員工的貼心關(guān)懷與培養(yǎng)匠心;手冊將復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)和操作流程以通俗易懂的方式呈現(xiàn)，彰顯出其在人才培養(yǎng)領(lǐng)域的遠(yuǎn)見卓識(shí)與卓越成就，極大地降低了新員工的學(xué)習(xí)門檻和入職壓力;新員工手持手冊，仿佛擁有了一把開啟電力知識(shí)寶庫的鑰匙，能夠更加自信從容地踏上工作崗位，快速融入企業(yè)的工作節(jié)奏。

最為關(guān)鍵的是聚焦新員工入職第一年的三大關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開展“三級點(diǎn)火”培養(yǎng)。入職奠基階段，通過企業(yè)文化熏陶等，筑牢新員工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，使其在思想上“扎根”;崗前筑基階段，開展專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)，在模擬工作場景中提升應(yīng)對問題的能力，為即將到來的定崗工作做好充分準(zhǔn)備;級前強(qiáng)基階段，依據(jù)前期的培訓(xùn)與實(shí)踐成果，為新員工確定合適的崗位級別，成為企業(yè)發(fā)展的新生力量。

國網(wǎng)江蘇電力的人才創(chuàng)新培養(yǎng)體系，不僅為企業(yè)自身培育高素質(zhì)的新生代人才隊(duì)伍，也為電力行業(yè)人才培養(yǎng)提供可資借鑒的典范。由此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，注重體系化建設(shè)，精準(zhǔn)定位員工成長需求，從而以科學(xué)的方法和務(wù)實(shí)的舉措推動(dòng)人才快速成長。